- Título – tema
escolhido.
Eu vejo, tu vês, ele vê, e todos nós vemos?
- O objetivo da
proposta.
·
Conhecer algumas dificuldades encontradas por uma pessoa com
cegueira;
·
Compreender a natureza das limitações/potencialidades de uma
pessoa cega;
·
Desenvolver atitudes de respeito e solidariedade à pessoa cega.
- Quem
serão os participantes.
Educadores da Escola da
Família, comunidades escolar (participantes da Escola da Família).
- O
desenvolvimento da atividade. Detalhe como ela será desenvolvida, o tempo
previsto para seu desenvolvimento e os materiais que serão utilizados.
Primeiro Momento:
Todos os alunos
presentes assistirem ao vídeo do Programa Cultura è Currículo: “A cor do Paraíso”
( 90 min);
Segundo Momento:
Dividir a turma em
subgrupos para análise do filme, discussão e produção de cartazes, considerando:
Relação entre pai e filho/Laços familiares/ Se eu fosse cego/Como posso
auxiliar uma pessoa cega?; (60 min)
Terceiro Momento:
Plenária – Apresentação
dos resultados e exposição dos cartazes (60 min).
Materiais Necessários:
TV/vídeo ou
computador/data show, DVD – “A Cor do Paraíso”, cartolinas, pinceis atômicos,
fita adesiva.
Tempo Necessário:
3h30min
Proposta de Avaliação: Os participantes serão avaliados
conforme a habilidade de relacionamento pessoal e coletivo ( ativo, crítico,
reflexivo), e na reconstrução de seus conhecimentos e atitudes apresentados em
plenária e no decorrer dos encontros nos
finais de semana.
- Quais resultados
esperados.
- Maior
conhecimento das limitações e potencialidades da pessoa cega.
- Aumento
de 100% nas atitudes de solidariedade às pessoas com deficiência.
- Libertar-se
de condicionamentos preconceituosos, humanizando as relações.
- Referência Bibliográfica.
A Cor do Paraíso. (The color of
Paradise). Direção de Majid Majidi, Irã, 1999.
O cinema vai à Escola – Programa Cultura è Currículo - http://culturacurriculo.fde.sp.gov.br/Cinema/Cinema.aspx,
disponível em 30/03/2014.
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